La educación : una limitante para la participación de la mujer en el proceso de desarrollo local

Moreno Pérez, María Elena (1996) La educación : una limitante para la participación de la mujer en el proceso de desarrollo local. Alternativas para el Desarrollo (35). pp. 13-19.

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Abstract

Expone el diagnóstico realizado por FUNDE en el sur de Tecoluca sobre la situación de las mujeres, a fin de detectar las limitantes que impiden su participación activa en el desarrollo. Se incluyen aspectos tales como alfabetización, jefas de hogar, hijos, trabajo, organización y participación. Concluye que no se ha logrado incorporar en los planes de desarrollo mecanismos de apoyo para viabilizar la participación de la mujer, y plantea la educación de la mujer como un aspecto fundamental para la superación de esta debilidad.

Item Type: Article
Subjects: INTERNATIONAL COOPERATION > COUNTRIES AND REGIONS > EL SALVADOR
DEMOGRAPHY; POPULATION > AGE GROUPS > WOMEN.
DEMOGRAPHY; POPULATION > HABITAT; RURAL AREAS; URBAN AREAS > COMMUNITY DEVELOPMENT.
CULTURE; SOCIETY > SOCIETY > SOCIAL PARTICIPATION
EDUCATION; TRAINING > EDUCATIONAL SYSTEMS > EDUCATION OF WOMEN.MASS EDUCATION
Divisions: FUNDE. Territorial Development Directorate
Depositing User: Vilma Vides de Melara
Date Deposited: 02 Apr 2012 14:00
Last Modified: 02 Apr 2012 14:00
URI: http://www.repo.funde.org/id/eprint/260

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